2020年教师资格证:综合素质(小学)黄金考点一

来源:招教网时间:2020-09-27责任编辑:zhaojingjing

关键词: 教师资格证 小学

  • *备考没方向?
  • *考试时间不清楚?
  • *成绩看不懂?
  • *考试内容没有掌握?
  • *拿证之后何去何从?
  • *别人上岸也这么难?

扫码添加专属备考顾问
▪ 0元领取考点真题礼包
▪ 获取1对1备考指导

黄金考点 1.教育观角度评析教育行为【选择题、材料分析题】

实施素质教育的基本要求(内涵)

(1)面向全体

(2)促进学生全面发展的同时促进学生的个性发展

(3)促进学生的创新精神和实践能力的培养

(4)促进学生生动、活泼、主动的发展

(5)培养学生终身可持续发展的能力

黄金考点 2.新课改的教学观【选择题、材料分析题】

(1)教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”

(2)教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”

(3)教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”

(4)教学从“关注学科”转向“关注人”

黄金考点 3.学生观角度评析教育行为【选择题、材料分析题】

1.“以人为本”学生观的内涵

学生的身心发展是有规律的;

(1)学生是发展的人 学生具有巨大的发展潜能;

学生是处于发展过程中的人。

学生是完整的人;

(2)学生是独特的人 每个学生都有自身的独特性;

学生与成人之间存在差异。

独立于教师的头脑之外,不以教师意志为转移;

(3)学生是具有独立意义的人 学生是学习的主体;

黄金考点 4.教师观角度评析教育行为【选择题、材料分析题】

(1)现代教师角色的转换

a.教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者;

b.教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者;

c.教师要从“教书匠”转变为教育教学的研究者和ਃ思的实践者;

d.教师要从学校的教师转变为社区型的开放的教师。

(2)教师行为的转换

a.在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏;

b.在对待教学上,新课程强调帮助、引导;

c.教师在对待自我上,新课程强调反思;

2024教资上岸大本营

  • 考试公告
  • 成绩查询
  • 资格认定
  • 备考讲座

扫码进群,备考路上不孤独,互帮互助,共同上岸!

点击打开
收藏

复制链接

微信扫一扫

手机登录确认

微信扫码下载

微信扫一扫,即可下载

— 登录账号,免费查看完整备考资料 —

每日一练

历年试题

面试宝典

时政热点

欢迎登录